為了促進教育多元化，構(gòu)建家庭、學校、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，達成一致的教育理念，營造同一的教育氛圍，形成教育合力，真正實現(xiàn)對學生的全員、全面、全程教育，特制定家校聯(lián)系制度：

一、建立家、?；ハ嘣L問制度

1.互訪的內(nèi)容應(yīng)包括三個方面：一是了解孩子在學校、班級和家庭的基本情況，雙方應(yīng)各有側(cè)重。二是互相通報學校、家庭近來發(fā)生的重要變化，以及孩子在學校和家庭中的重要活動、表現(xiàn)和進步情況。三是共同商訂今后教育孩子的步驟和方法。

2.每位教師家庭訪問次數(shù)每學期每人不得少于一次。教師與家長應(yīng)經(jīng)常保持電話或信件聯(lián)系，隨時反映學生動態(tài)，共同教育學生成人成才。

二、有效使用網(wǎng)絡(luò)溝通

    鼓勵教師合理的、有效的、積極的使用網(wǎng)絡(luò)與家長進行溝通。比如：QQ班級群、飛信、博客等等。讓網(wǎng)絡(luò)成為家校溝通的有效橋梁，讓網(wǎng)絡(luò)成為教師工作的便利平臺。班主任每月發(fā)20條以上，在考核中得A等；每月發(fā)20條以下10條以上，在考核中得B等；每月發(fā)10條以下，在考核中得C等。

三、有效使用《好習慣銀行評價手冊》

為使學校與家庭形成教育合力，進一步加強聯(lián)系，相互協(xié)作，全面促進孩子的健康成長，各班級要充分利用好《好習慣銀行評價手冊》， 并組織學生根據(jù)“好習慣訓練”的要求認真填寫，使評價手冊成為家長了解學生的一個重要方面。

四、舉辦家長學校

建立家長開放日，邀請家長參與孩子們的課堂教學活動，家長開放日，家長可以到校全面了解學生的思想、學習、生活、狀況；教師的教學狀況，學校的管理狀況。教師要熱情接待家長，接受家長的咨詢、建議、檢查和聽課等，并做好記錄。

舉辦家長學校是利用學校有利條件幫助家長提高教育素養(yǎng)，向家長傳授教育科學的有關(guān)知識，介紹、交流好的家庭教育經(jīng)驗，并為遇到教子難題的家長提供幫助。不斷提高家教育水平，促進孩子的健康成長。

五、定期出版《星星河》報

為構(gòu)建學校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，密切學校與學生家庭之間的聯(lián)系，讓家長及時了解學校教育工作的動態(tài)，指導、幫助學生家長正確開展家庭教育，學校定期編印《星星河》報，并免費分發(fā)至學生家長，讓家長了解學校的動態(tài)。